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| 資優班鑑定考試 杜正勝重申不予承認 |
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〔記者廖繼銘台北報導〕有關中部四縣市教育局繼續舉行資優班鑑定考試一事，教育部２０日嚴正重申，這是”假資優教育”，堅決反對縣市政府為規避國民教育法常態編班規定，假借資優教育之名行能力分班之實。
教育部長杜正勝表示，依法辦理資優教育學生鑑定安置，發掘真正的資優學生為不變之政策，亦是縣市應遵循國家整體性政策應有之共同認知。但是，各縣市辦理資優教育學生之鑑定安置，應依特殊教育法第12條、第13條及特殊教育法施行細則第12條等法規規定，由學校主動發掘、透過鑑輔會適當之多元評量鑑定，並依就近入學原則安置等程序辦理。台中市等縣市繼續辦理資優學生之招生鑑定，然對於資優學生之鑑定安置作業，未依上述規定辦理，不符合法制規定之作業。各縣市政府雖為地方自治體，但其違法事項，教育部可依地方制度法規定，函請行政院針對違法事項變更、廢止或停止。
教育部對於台中市、台中縣、彰化縣及南投縣等4縣市，繼續辦理資優鑑定，再次呼籲請應5月19日專函通知檢覈未符法規之事項，立即做適法性之處理，教育部將持續追蹤適法調整之處理情形。
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