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| 海洋大學鼓勵教師將創新科技融入課程設計 |
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【記者陳水旺基隆報導】
創新科技(Chat GPT)的利用成為時代潮流，海洋大學申請教育部「大專校院教學實踐研究計畫」，今年共有4件榮獲教育部教學實踐研究績優計畫，海洋大學教學中心1月17至19日舉辦教學實踐研究三天兩夜的密集性課程，鼓勵教師將創新科技融入課程設計，並分享計畫申請技巧與經驗、教學成效評量，了解如何將計畫成果轉成期刊論文發表，透過這些實用的經驗分享，啟發教師對教學實踐研究的興趣。
海大呂明偉教務長表示:在教學實踐研究的制度與獎勵方面給予許多支持措施，獲得教育部計畫補助的教師可納入彈性薪資、教師評鑑列入免評鑑及教學升等加分等，獲得績優計畫的教師也會由校長公開表揚並核予獎勵金，展現學校對教學實踐研究的支持與肯定。將持續結合高教深耕計畫資源，鼓勵老師教學精進與創新發展，將教學與研究結合，改善教學現場問題，提升學生學習成效。
培訓課程提供教師有系統性的知識與實務技能培養，以應對不斷變化的教學環境。同時以密集性培訓、跨校教學實踐研究論壇等方式，激發教師跨領域的教學創新思維。也提供客製化的教師學習需求，強化教師參與教學實踐研究的動機。此外，多元的輔導措施，包括教師教學創新和大學社會責任等教學型計畫，透過校內教學實踐研究先導養成計畫、籌組校內教師社群和跨校教師社群的經費補助，能促使同儕間相互激勵，對教學實踐研究進行更深入的探討。
「教師教學實踐研究先導養成計畫」和「教學實踐研究計畫教師社群」，業務費補助一案最高可分別達新臺幣5萬元和4萬元，並製作教師輔導手冊、徵件重點及經驗分享活動、新手部落、一對一專家諮詢、教師自行找尋專家諮詢的獨諮計畫及網路諮詢平臺等，教師對教學實踐研究的興趣也可獲得啟發。
(2024/01/17)
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